YouTube
Efter en lång dag har vi lyckats med att publicera en film på YouTube. Trodde inte från början att det skulle ta så lång tid och vara så krångligt.
Youtube har jag använt tidigare både i mitt yrke och privat, tillsammans med eleverna har jag tittat på filmer och lyssnat på musik kring olika arbetstema. Jag är helt säker på att jag kommer att fortsätta att använda mig av detta, men känner mig mer tveksam till att ladda ner film.
Mitt videoklipp:
tisdag 27 oktober 2009
måndag 26 oktober 2009
Sociala bokmärkestjänster
Bokmärkestjänster
Puh, vad vi har kämpat! Det tog ett tag för oss att genomföra denna uppgift, Tack Malin för hjälpen, utan ditt stöd hade jag inte lyckats. Problem vi stötte på var att övningsfilmen stämde inte med vår sida och skolans datorer kunde inte spara ikoner som var nödvändiga för att kunna genomföra uppgiften. Efter en del slit och glada skratt lyckades vi skapa vi bokmärkestjänst.
http://delicious.com/jennyhenning
Jag skulle kunna ha användning av denna tjänst genom att spara information/sidor från internet som jag skulle vilja använda i min undervisning. Det kändes lite krångligt men det är kanske att jag var ovan, så efter ett tag blir man kanske snabbare med att hitta sidor och sedan lägga som etiketter. Just nu ser jag inte några andra användningsområden, jag tror att det beror på att det krånglade en del för mig när jag gjorde tjänsten.
Puh, vad vi har kämpat! Det tog ett tag för oss att genomföra denna uppgift, Tack Malin för hjälpen, utan ditt stöd hade jag inte lyckats. Problem vi stötte på var att övningsfilmen stämde inte med vår sida och skolans datorer kunde inte spara ikoner som var nödvändiga för att kunna genomföra uppgiften. Efter en del slit och glada skratt lyckades vi skapa vi bokmärkestjänst.
http://delicious.com/jennyhenning
Jag skulle kunna ha användning av denna tjänst genom att spara information/sidor från internet som jag skulle vilja använda i min undervisning. Det kändes lite krångligt men det är kanske att jag var ovan, så efter ett tag blir man kanske snabbare med att hitta sidor och sedan lägga som etiketter. Just nu ser jag inte några andra användningsområden, jag tror att det beror på att det krånglade en del för mig när jag gjorde tjänsten.
söndag 25 oktober 2009
Sociala nätverk
Twitter
Den här veckan har jag provat på att twittra. Även det här var nytt för mig och jag har aldrig provat på något annat socialt nätverk. Jag förstår inte riktigt vad jag skulle kunna ha för nytta av twitter, varken i mitt läraryrke eller privat. Det känns mest som att det skulle kunna ta för mycket av min tid och vem vill läsa om mitt händelsefulla liv?!
De risker jag kan se kring sociala nätverk är att man lämnar ut för mycket av sig själv för att få andra att läsa det man skriver.
Min twitter sida: http:/twitter.com/karrojenny
Den här veckan har jag provat på att twittra. Även det här var nytt för mig och jag har aldrig provat på något annat socialt nätverk. Jag förstår inte riktigt vad jag skulle kunna ha för nytta av twitter, varken i mitt läraryrke eller privat. Det känns mest som att det skulle kunna ta för mycket av min tid och vem vill läsa om mitt händelsefulla liv?!
De risker jag kan se kring sociala nätverk är att man lämnar ut för mycket av sig själv för att få andra att läsa det man skriver.
Min twitter sida: http:/twitter.com/karrojenny
måndag 12 oktober 2009
Flickr
Denna gång gav jag mig på att dela bilder på Flickr. Jag tyckte att det var lite krångligt med många olika moment som skulle genomföras. Fick problem när jag skulle hitta andras bilder. Hade lite svårt att förstå det där med vilka som man fick använda och vilka som man bara fick se på och inte sprida vidare, hoppas att det blev rätt till slut.
Någon annans vackra bild:
http://www.flickr.com/photos/michis0806/3650145924/
Jag använder en hel del bilder redan nu i min undervisning, detta är ett sätt som jag kan tänka mig att fortsätta med. T ex arbetar jag med en jordenruntresa med mina elever där de bl a ska tillverka vykort. Då skulle Flickr kunna vara ett bra hjälpmedel.
Mina bilder från Flickr:
http://www.flickr.com/photos/43461832@N03/
Denna gång gav jag mig på att dela bilder på Flickr. Jag tyckte att det var lite krångligt med många olika moment som skulle genomföras. Fick problem när jag skulle hitta andras bilder. Hade lite svårt att förstå det där med vilka som man fick använda och vilka som man bara fick se på och inte sprida vidare, hoppas att det blev rätt till slut.
Någon annans vackra bild:
http://www.flickr.com/photos/michis0806/3650145924/
Jag använder en hel del bilder redan nu i min undervisning, detta är ett sätt som jag kan tänka mig att fortsätta med. T ex arbetar jag med en jordenruntresa med mina elever där de bl a ska tillverka vykort. Då skulle Flickr kunna vara ett bra hjälpmedel.
Mina bilder från Flickr:
http://www.flickr.com/photos/43461832@N03/
onsdag 7 oktober 2009
Google doc
Nu var det dags igen för att skriva ett nytt inlägg. Har fortfarande inte vant mig vid tanken att flera okända människor ska läsa det jag skriver, kanske det blir en vana till slut.
Denna vecka har jag tagit mig an en ny uppgift, nämligen den att dela dokument med någon. Detta var helt nytt för mig, fast det är ju det mesta i den här kursen!
När jag väl satte igång med att utföra uppgiften började jag att fundera över hur jag kan få användning av det i mitt yrke. Det jag kom fram till var att det skulle kunna gå att använda vid grupparbeten, en vinst kunde vara att eleverna inte behöva hålla reda på massa lösa papper(alltid försvinner något). Är någon av kamraterna sjuka, behöver de inte fundera över om det går att fortsätta eller inte.
En annan vinst kunde vara att jag och min kollega, som delar klass, skulle kunna skriva vårt veckobrev på google doc. Det var just detta som jag provade i uppgiften, jag sände över veckobrevet och sedan kunde hon redigera det som behövdes. Nästa steg skulle kanske kunna vara att vi sedan sände ut brevet direkt till föräldrarna, i stället för att skicka det med eleverna hem.
De nackdelar som jag funderat över är om man skriver ett dokument tillsammans, vems ord ska gälla som det sista om man inte är överens. Det känns som att det är fortsatt viktigt att man håller muntlig kontakt med dem som man samarbetar med. Ett problem som jag ibland kan råka utför, både hemma och på jobbet, är att internet inte alltid funkar. Då skulle det kunna bli ett hinder om eleverna eller jag ska fortsätta med ett arbete.
Men jag vill ändå avsluta med att det inte var någon svår uppgift att utföra och jag känner absolut att jag skulle kunna ha användning av det i framtiden.
Denna vecka har jag tagit mig an en ny uppgift, nämligen den att dela dokument med någon. Detta var helt nytt för mig, fast det är ju det mesta i den här kursen!
När jag väl satte igång med att utföra uppgiften började jag att fundera över hur jag kan få användning av det i mitt yrke. Det jag kom fram till var att det skulle kunna gå att använda vid grupparbeten, en vinst kunde vara att eleverna inte behöva hålla reda på massa lösa papper(alltid försvinner något). Är någon av kamraterna sjuka, behöver de inte fundera över om det går att fortsätta eller inte.
En annan vinst kunde vara att jag och min kollega, som delar klass, skulle kunna skriva vårt veckobrev på google doc. Det var just detta som jag provade i uppgiften, jag sände över veckobrevet och sedan kunde hon redigera det som behövdes. Nästa steg skulle kanske kunna vara att vi sedan sände ut brevet direkt till föräldrarna, i stället för att skicka det med eleverna hem.
De nackdelar som jag funderat över är om man skriver ett dokument tillsammans, vems ord ska gälla som det sista om man inte är överens. Det känns som att det är fortsatt viktigt att man håller muntlig kontakt med dem som man samarbetar med. Ett problem som jag ibland kan råka utför, både hemma och på jobbet, är att internet inte alltid funkar. Då skulle det kunna bli ett hinder om eleverna eller jag ska fortsätta med ett arbete.
Men jag vill ändå avsluta med att det inte var någon svår uppgift att utföra och jag känner absolut att jag skulle kunna ha användning av det i framtiden.
veckobrev
Hej!
Nästa vecka har vi hälsovecka på Karolinerskolan. Varje dag kommer att innehålla någon fysisk aktivitet, därför ska eleverna vara ombytta till träningskläder när de kommer till skolan.
På onsdag är det dags för friidrottsdagen, då de olika klasserna på skolan tävlar mot varandra i friidrott.
På fredag kommer vi att genomföra Skoljoggen, eleverna kommer att jogga till
OK-stugan där det kommer att serveras saft och en frukt. Denna dag kan de som vill kan lämna 10 kr som bidrag till Barncancerfonden.
Under tisdagen kommer elever från år 6 vara med och genomföra en friidrottsdag för de yngre eleverna.
Nästa vecka kommer vi att börja förbereda, tillsammans med eleverna, inför innerast i modulen. Lokalen kommer att ställas i ordning och regler kommer att upprättas tillsammans med eleverna .
På måndag 28/9 är eleverna ledig för lärarna är på utbildning.
Trevlig helg!
Mia och Jenny
________________________________________________________________
Kom ihåg!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)
